Učenje

Glenn Doman metoda za razvoj djetetovih sposobnosti

Glenn Doman metoda za razvoj djetetovih sposobnosti


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Doman metoda ili još nazivana Philadelphia metoda proizlazi iz studija i istraživanja koje rade na liječenju djece s ozljedama mozga, neurologa i specijalista koje koordinira liječnik Glenn doman.

Temelj ovih studija smatra da iako postoje mrtvi neuroni zbog tih ozljeda, živci su još živi i uz odgovarajuću stimulaciju u ranoj dobi, ovi neuroni mogu naučiti uspostaviti potrebne veze za obavljanje funkcija onih kojih više nema.

Tako metoda Doman pokušava maksimalno iskoristiti dječje sposobnosti, da se maksimiziraju njihove mogućnosti učenja. Svrha ove metode je da dijete postigne sveobuhvatan razvoj, odnosno intelektualni, fizički, emocionalni i društveni razvoj.

Doman metoda temelji se na ulazima i izlazima. Odnosno, djetetu se prezentira vrsta informacija i daje informacije koje pokazuju kako je uspio obraditi te informacije. Ovom metodom cilj je pružiti djetetovom mozgu odgovarajuće podražaje i po intenzitetu i po učestalosti i jasnoći kako bi pospješio njegov razvoj i da bi i dijete uživalo u tom procesu.

Ti se podražaji (informacije) nazivaju Intelektualni bitovi, Mogu se preraditi na bilo koji od osjetnih putova: sluh, vid, dodir, miris i okus. Stoga, ako ove bitove grupiramo u kategorije, može se pogodovati formiranju neuronskih veza. Ove će se kategorije razvrstati prema grani znanja kojoj pripadaju i unutar svake od tih grana odabirat će se vrsta informacija koje će doprijeti do djeteta prema njihovoj dobi, stupnju razvijenosti i zanimanju.

Da bi ovi dijelovi djelovali kao adekvatni podražaji, moraju biti novi, jednostavni, konkretni i bitni za dijete. Metoda Glenna Domana za razvoj dječjih sposobnosti dijeli se na inteligencijski program, program umjetničkih vještina (glazba i crtanje), program pisanja i čitanja, matematički program, jezični i razvojni program. fizički.

Ova metoda temelji se na pedagoškim načelima koja se moraju poštivati ​​ako se želi primijeniti na afektivan način. Za to se moraju pridržavati nekih preporuka:

- Dijete mora uživati ​​u učenju i zabavi se.

- Ova metoda temelji se na ponavljanju, pa je vrlo važno da se slijede rutine programa.

- Sjednice moraju biti kratke kako se dijete ne bi umorilo i željelo više.

Također je vrlo važno u liječenju takozvanih bitova inteligencije. Stimuli moraju biti adekvatni i kako bi se to postiglo, s njima se mora pravilno raditi. Da biste to učinili, nekoliko dana prije početka rada, djeci će se predstaviti podražaji u skupinama od pet i reći im da će se igra igrati za nekoliko dana.

Jednom kada igra sa stimulusima započne, moramo:

- Osigurajte prikladno okruženje. Djeca moraju obratiti pažnju i šutjeti te ih na zabavan način moraju predstavljati poticaje.

- Koristite prostor bez ometanja.

- Kad se objavi kategorija na kojoj će se raditi, podražaji (Bitovi) moraju biti predstavljeni jedan po jedan i brzo.

- Morate ostaviti vrijeme između jedne skupine podražaja i sljedeće.

- U sljedećoj skupini je predstavljeno kako je to učinjeno s prethodnom i to se radi sve dok se ne predstave sve kategorije.

- Tada se morate zahvaliti i pohvaliti ponašanje djece na kraju sjednice.

- Ti će se sesiji ponavljati nekoliko dana, postupno povećavajući broj podražaja i skupina.

Možete pročitati više sličnih članaka Glenn Doman metoda za razvoj djetetovih sposobnosti, u kategoriji učenja na licu mjesta.


Video: We Are One - Copa 2014 - coreografia Aerodance Brasil (Svibanj 2022).